本书是语言学家马丁·希伯特为英语专业大学生编写的一本介绍构式语法理论的入门教材，以英语为例，讲授构式语法的基本概念，论元结构构式，构式库的基本结构，构式语法在形态学、语用、语言习得、语言处理等方面的应用等内容。由于教学对象是大学新生，作者的写作笔调轻松诙谐，引人入胜，是一本优秀的构式语法教材。且该理论适用于普遍意义上的语言，而不仅仅限于英语。 本书的出版能促进对汉语语法有关问题的探讨，书中所述某些思想理念也将有助于汉语的有关研究，并为汉语的构式语法研究提供了宝贵的研究思路和研究方法。

作为认知语言学的主要分支，构式语法研究的新理论层出不穷。本书聚焦国内外构式语法理论的基本思想和观点，并结合经典实例，展示构式语法理论的应用操作。全书共分十二章。*章聚焦构式语法的核心思想，梳理构式语法的发展轨迹。第二至十章介绍国外构式语法理论研究成果，按照发展轨迹，分别对Fillmore、Lakoff、Goldberg和Croft等人的构式语法理论进行概括和总结。第十一章阐述国内构式语法理论研究成果，分析存在的问题及其缘由。第十二章总结国内外构式语法研究现状及发展趋势，并对深化国内构式语法研究提出一些建议。本书兼具学术性、前沿性和引领性，有助于全面了解构式语法理论及其研究成果和发展趋势，提高对构式语法理论的应用能力，对认知语言学研究领域的硕博研究生、教师以及研究者具有较高的参考价值，亦可供构式语法理论的爱好者阅读。

《构式语法研究(套装上下册)》作者王寅教授在《构式语法研究(上下)》中不是单纯地简单介绍国外学者的理论，而是能鞭辟入里地评述其中的利弊，有理有节地阐发自己的观点，积极慎重地提出许多补救方案，这在上下卷中到处可见。他在国内最早提出“语言体验观”，并发表系列论文对其进行了较为全面的论证，又基于此提出“体验性普遍观”(第3章第2节)、“体验性概念化”(第5章第2节)，这为语言学研究开创了一个崭新的方向。基于这一观点《构式语法研究(套装上下册)》又详细论述了构式的体验性(第9章第1节)，这当算作者对认知语言学的一大

《构式化与构式演变》首次以构式理论来研究语言演变：基于用法，建立了以构式化为核心、以语法构式化和词汇构式化为具体演变路径的构式演变理论。该理论用构式视角来审视和吸收传统的语法化和词汇化的研究成果，构建了构式理论指导下的语言演变框架，是对传统的语法化和词汇化理论研究的深入 和提升。《构式化与构式演变/国外语言学译丛·经典教材》向语言研究者展示了全新且富有成效的历史语言学研究方法，堪称构式演变理论研究的奠基之作。具体价值在于： 1.建立了基于用法的构式演变模型，将构式语法和历史语法研究结合起来。 2.构式化理论是对历史语言学传统的语法化、词汇化理论的吸收、融合 和重新构建。 3.对传统的语法化理论的两大模式进行了重新理解。 4.区分了“类比化”和“类比思维”，以及“新分析”和“重新分析”。 5.建立了理论和实证相结合的构式演变研究范式。

《构式语法理论研究》比较全面地介绍了现行的构式语法研究的最新成果,内容包括Fillmore&Kay的构式语法理论、Lakoff和Goldberg的构式语法理论、LangaCker和Tylo咱勺认知语法对构式的研究、Croft的激进构式语法、体验构式语法以及流变构式语法。最后一章为作者本人在认知语法的语怯配价理论框架内,通过对一些语言现象的分析和解释建立的一种语法构式分析模型,意在表明语法理论的研讨是为了分析和解释语言现象、发现语言运用的规律和特征。

《构式:论元结构的构式语法研究》构式语法理论是国际国内的研究热点之一，近年来受到国内学者的极大关注。基于语言学、语言习得和计算机科学的研究成果，《构式:论元结构的构式语法研究》比较深入地探讨了以下理论问题：为什么构式本身具有独立于词的意义，构式在解释句子的形式和意义的关系时起着什么作用，构式和其成分之间存在什么关系，构式之间又有什么关系，怎样系统地研究构式，以及构式的能产性程度。《构式:论元结构的构式语法研究》还对英语中的双及物构式、致使一移动构式、动结构式、以及way构式等四个构式进行了细致的分析和解释。

本书运用国外构式语法理论，对汉语中的构式进行专题研究，涉及到的构式有：“小0V着”构式、“有点+小+X”构式、“VP也得VP，不VP也得VP”构式、汉语“S+V+给+01+02”双宾构式、很+V+了+数量词组”构式、“是有多A的NP”构式、“各种+X”构式、评价构式“X是情分，不X是本分”等。有些运用王寅教授提出的构式程序分析法，对构式的各个组成部分进行分析，概括整个构式的构式义和话语功能；有些则是运用Goldberg的构式分析方法，对构式的句法、语义、语用等展开讨论。本书适合语言学专业本科生、研究生以及高校从事语言研究的学者阅读。

本书运用国外构式语法理论，对汉语中的构式进行专题研究，涉及到的构式有：“小0V着”构式、“有点+小+X”构式、“VP也得VP，不VP也得VP”构式、汉语“S+V+给+01+02”双宾构式、很+V+了+数量词组”构式、“是有多A的NP”构式、“各种+X”构式、评价构式“X是情分，不X是本分”等。有些运用王寅教授提出的构式程序分析法，对构式的各个组成部分进行分析，概括整个构式的构式义和话语功能；有些则是运用Goldberg的构式分析方法，对构式的句法、语义、语用等展开讨论。本书适合语言学专业本科生、研究生以及高校从事语言研究的学者阅读。

本书着重研究时体助词“中”和“间”、时制助词“来着”，前置结构助词“的、之”、后补结构助词“个”和“到”，比况助词“似的”、摹状助词“状、相、样、式”，表数助词“来、多、把”、列举助词“等、等等、云、云云、一类、之类、什么的、的”，限定助词“们、连、给、被、的话”等。以各个时期的真实语料为基础，以现代语言学各种相关理论为指导，尽可能做到以个性分析与共性探索互相印证。在研究助词各种功用的基础上，着力揭示各类助词的演化机制与构式表达。研究方法上力求将形式和意义、描写与解释、历时与共时有机地结合起来，从不同的角度切入，不求整齐完美，但求透彻深入。

本书以方兴未艾的构式语法作为理论基础，以句式这种图式性构式的形式构造和语义功能及其互动关系为基本立足点，描写和解释若干特定句式形式和意义的匹配过程及其作为特殊论元结构构式所呈现出来的构式性特征。同时对当下构式语法的基本观念和分析方法做出反思，试图建立一种新的构式语法观，进而探讨句式研究乃至语法研究的基本方法和方法论原则。